計劃巡禮
黃重光醫生JP廿多年前是香港中文大學精神科學系教授兼系主任,他創立了以科學為本、價值為基礎的 實踐心理學模式。經過廿多年的努力,已經研發出一套完整和有效的強化整體人口精神健康的課程及操作方法。通過不同的精神教育計劃,在香港、澳門和國內培訓了約四十萬的成年人和學生。
Dr Wong Chung Kwong JP, was former Professor and Chairman of the Department of Psychiatry of The Chinese University of Hong Kong. He innovated the scientific and valued-based practical psychology model 20 years ago and developed it into a comprehensive and effective mental education methodology. Through different mental education projects, some 400,000 adults and students have received mental education training in Hong Kong, Macau and Mainland China.
實踐心理學模式已經得到國際權威的肯定為一套完整和有效的精神教育方法。黃醫生因推行精神教育的工作,於2013年獲英國皇家精神科學院(Royal College of Psychiatrists) 提名「英國皇家精神科醫學院2013年度教育家」(RCPsych Public Educator of the Year),為首位榮獲提名該獎項的華人精神科醫生。
The model has gained international professional recognition as a comprehensive and effective mental education methodology. Dr Wong Chung Kwong was nominated “RCPsych Public Educator of the Year” by the Royal College of Psychiatrists in 2013 for his contribution in mental education. He is the first Chinese psychiatrist nominated by the Royal College of Psychiatrists.
以下是英國皇家精神科醫學院對黃重光醫生的貢獻和成就的褒獎:
The following is the citation by the Royal College of Psychiatrists about Dr Wong’s contribution to mental health education:
「黃重光醫生過去15年,在香港、澳門和國內積極推動精神健康教育的工作。他根據心理治療科學,動機心理學和發展心理學創立了
實踐心理學模式」,並根據此模式研發了高效能,低成本,強化整體人口精神健康的培訓方法。」
另外,中國國際權威專家協會更將其 實踐心理學模式定為「中國醫學研究領域定點研究示範單位」,而
實踐心理學模式也獲得由國家知識產權局主辦的中國國際專利與名牌博覽會頒發「金獎」榮譽。
實踐心理學模式的重點精神教育計劃
黃醫生在廿多年前創立實踐心理學模式,經過幾年的基礎研究和發展,繼而通過不同的成年人和學生的精神教育計劃,推動強化整體人口精神健康的工作,以下是部份的重點計劃概覽:
1.「鑽石人生,
長命百歲,真棒!」計劃
此計 劃的目標是要協助100,000人和他們的家人,活出健康、快樂、長壽的鑽石人生, 得到人生的三個無價寶,就是身心健康、家庭幸福、事業成功!計劃包括《鑽石人生, 長命百歲,真棒!》書本、 「鑽石人生, 長命百歲,真棒!」自我導向學習計劃及「鑽石人生」App(每個「鑽石人生」App可登記四位獨立「鑽石人生」會員)。

2. 最新的
全人教育學前計劃
「全人發展中心」於2017年度推出了最新的全人教育學前計劃,該計劃統整了過去多年推行
全人教育幼兒課程的成果和經驗,配合教育局幼稚園課程指引,目標是培養幼兒良好品德和行為,確立正面價值觀和積極學習態度,並從小奠定良好身心健康。該計劃廣泛得到多個幼兒教育協會及辦學團體的支持,並於2017年4 月3 日於九龍逸東酒店舉辦了展示會。

3.「身心健康、工作卓越」工作坊
黃醫生與「職業安全健康局」合作,於2015-2016年舉辦「身心健康、工作卓越」工作坊。這是一項科學與實踐並重的培訓計劃,目的是要增加在職人士的抗壓能力和強化他們的精神健康。科學基礎包括精神科醫學,大腦神經科學和心理學;實踐方面,本計劃提供戰勝壓力,促進身心健康,增強工作動力,締造幸福家庭的方法。

4. Advanced Diploma Work Based Learning Studies (
Whole Person Development) 「工作為本高級文憑課程」(
全人教育)
黃醫生與英國密德薩斯大學(Middlesex University)合辦的課程,經英國教育機構評定為 大學本科課程第六級;修畢此課程者可獲得60學分,並可報讀英國密德薩斯大學工作為本的文學碩士課程。此課程為兼讀制,學員可於一年內完成,目標是要協助學員在個人和社會層面上實現全人發展。

5.
Mind Wellness and Power Certificate Course (
心理健康與力量證書課程)
此課程的目標是協助成年人提升心理素質,使其有力量改變自己,改變別人,活得成功、進步、快樂,活出100分人生!課程分為兩個階段:
第一階段:ICAN成功、進步、快樂要訣(四節體驗工作坊)
第二階段:ICAN活出100人生(四節體驗工作坊)

6.「
全人教育」學前計劃
「全人教育」學前計劃是由香港賽馬會慈善信託基金捐助,為觀塘、葵青、元朗、屯門和北區的幼稚園的幼兒教師、幼兒及其家長,提供一年免費(2012/13學年)的「全人教育」幼兒課程及培訓,旨在提升幼兒教師、家長及幼兒的心理素質。

7.
學校 –
全人教育中小學課程
- 香港
「全人教育」在香港自2002年推行至今,已經培訓了超過260所學校,包括7,100多位中、小學及幼稚園教師、17,300多位家長,再由他們培訓了超過171,000名的中、小及幼稚園學生。自參與計劃起,教師的精神健康明顯提升,而學生的精神健康、自尊感、學習態度、人際關係和生活習慣也有很大的進步,校園氣氛變得更和諧愉快。
- 澳門
「全人教育」於2005年在澳門廣泛推行。至目前為止,已培訓1,500多位澳門中、小學教師和3,300多位家長,接受「
全人教育」培訓的學生多達47,000人,參與「
全人教育」的澳門中、小學已超過30多所。正如香港的情況一樣,教師、家長和學生的精神健康及人生各方面的表現均有很大的進步。


8. 深圳
全人教育先導計劃
黃重光醫生於2008年與深圳市教育局推行深港合作「全人教育」課程先導計劃,參與學校為羅湖區羅湖外語學校、寶安區寶民小學、南山區第二外國語學校與福田區彩田學校,共四所中小學。經過三年的努力,計劃獲得顯著成果。深圳市教育局將四所參與學校定為「
全人教育示範學校」,並決定將「
全人教育」在深圳市各區推行。此外,教師培訓亦已經由工作坊形式轉變為多媒體網上學習的形式進行,教師的精神素質強化效果得到肯定。

9. 連山
全人教育計劃
在2012年,黃重光醫生和他的團隊由過往以「校本」為單位,擴展至以「縣本」為單位推行「全人教育」。我們在廣東省連山壯族瑤族自治縣開始,與縣政 府、教育局合作,以「縣本」形式推動「
全人教育」計劃,於連山縣 51間學校,包括高中、初中、小學及幼稚園,進行「
全人教育」培訓。

10.「香港核心價值」問卷普查
黃重光醫生於2009年10月13 日啟動「香港核心價值」問卷普查,發起對象是香港社會各界人士,包括政府部門、工商企業、團體、大專及中、小學等;目的是找出香港的核心價值,協助建立價值為本、和諧進步的香港社會,是次發布會的重點為香港中小學生的核心價值取向,協助社會更深入了解新一代,以作出相應的調和或對策。

詳情請進入 http://value.wpedu.org/
11.「幸福家庭從『心』做起」攝影比賽
締造幸福家庭的關鍵是從「心」做起,了解自己和家人的心理,彼此關愛尊重及掌握溝通的要訣。幸福家庭不一定要是完整的,很多單親和重整的家庭,因為能夠從「心」做起,都是幸福的家庭。「全人教育基金」舉辦,「公民教育委員會」資助的「幸福家庭從『心』做起」攝影比賽,目的是協助普羅大眾提升心理素質和掌握締造「幸福家庭」的要訣,並提供「心理評估」,讓大眾更了解自己的心理狀況。

12. 澳門成功進步快樂人生計劃
為了將「全人教育」更廣泛和有效地傳遍整個澳門社會,黃重光醫生透過網絡學習形式為澳門市民提供「
成功、進步、快樂人生」多媒體自學課程。參加者通過學習
實踐心理學模式,掌握「成功」、「進步」、「快樂」的竅門,改變自己,提升個人的心理素質。同時在工作、家庭、人際關係上有所改善,繼而影響家人、同事、朋友和其他人,讓他們也活得成功、進步和快樂。

13.「一切從心開始」廣播節目
黃重光醫生與香港電台合辦「一切從心開始」廣播節目,由范徐麗泰女士、羅康瑞先生、狄志遠先生及張瑪莉女士,輪流與黃重光醫生及港台DJ韋佩文合作主持,每集邀請不同的嘉賓出席,與中小學生分享擁有良好的心理素質對人生的重要性。
